מתוך תכניות חטיבת הנעורים

על התכנית 

תכנית המצויינות בחטיבת הנעורים מיועדת לתלמידים מחוננים ומצויינים המזוהים על ידי משרד החינוך ועוברים בהצלחה את מבחן המחוננות והמצויינות. התכנית פועלת בכל שכבות החטיבה (כיתות ז'-ט') ומספקת עולם תוכן עשיר ומאתגר לתלמידים המעוניינים להרחיב את אופקיהם. 

התכנית כוללת:  

• שעתיים שבועיות של לימודי העשרה הכוללים: 

• הומניסטיקה – חקר התרבות האנושית והערכים 

• סיפורים מרתקים מההיסטוריה העולמית והמקומית 

• פיתוח הבנה רחבה של התרבות והחברה 

סדנת "אימונים למוח" 

• שעתיים שבועיות המתמקדות ב: 

• תרגילי חשיבה מתקדמים ומאתגרים 

• פיתוח כישורי פתרון בעיות מורכבות 

• חידוד החשיבה הלוגית והיצירתית 

• אסטרטגיות למידה יעילות 

המיומנויות הנלמדות בתכנית:  

• חשיבה ביקורתית – ניתוח עמוק של נושאים ורעיונות 

• קבלת החלטות – פיתוח כישורי הערכה ובחירה מושכלת 

• יצירת פרוייקטים – למידה חוויתית ויישומית 

• דיבייטים – פיתוח כישורי ביטוי וטיעון 

חיבור בין דורי ומורשת משפחתית 

פרויקט "שורשים" בשכבת ז' הוא מסע מרגש ומשמעותי המחבר את התלמידים למורשת המשפחתית שלהם ומעמיק את הקשר עם הדורות הקודמים. הפרויקט מאפשר לתלמידים לגלות את הסיפור האישי והמשפחתי שעיצב את זהותם. 

מהלך הפרויקט 

מחקר משפחתי מעמיק: 

• מיפוי אילן היוחסין של המשפחה 

• ריאיונות אישיים עם בני משפחה מדורות שונים 

• איסוף עדויות, תמונות וזיכרונות משפחתיים 

• תיעוד סיפורים אישיים ואירועים היסטוריים 

יצירת פרויקט אישי: 

התלמידים מכינים פרויקט יצירתי ומקורי המתאר את הסיפור המשפחתי הייחודי שלהם, תוך שילוב של מחקר, יצירתיות וביטוי אישי. 

יום השיא – מפגש הדורות 

השיא המרגש של הפרויקט הוא יום מיוחד בו סבים וסבתות של תלמידי שכבת ז' מגיעים לבית הספר. המפגש כולל-  

• סדנאות משותפות המחברות בין הדורות 

• שיתוף חוויות וזיכרונות בין הדורות השונים 

• צפייה משותפת במופע העוסק בנושא גיל ההתבגרות 

• חוויה רגשית ומשמעותית לכלל המשתתפים 

הערך החינוכי והרגשי 

הפרויקט מעניק לתלמידים: 

• הכרת המורשת המשפחתית והזהות האישית 

• פיתוח כישורי מחקר וראיון 

• הערכה לדורות הקודמים ולחוויותיהם 

• חיזוק הקשר המשפחתי והקהילתי 

• הבנה של המקום האישי בהמשכיות הדורית 

• רגישות לשונות תרבותית ומורשת היסטורית 

"למידה מתוך בחירה" 

בשנת הלימודים תשפ"ו החלה חטיבת הנעורים במהפיכה פדגוגית חדשנית בשכבת ח'. התכנית החלוצית מבוססת על עקרון "למידה מתוך בחירה" בתחומי התנ"ך וההיסטוריה, ומהווה שינוי מהותי בגישה החינוכית המסורתית. 

במקום הלמידה המסורתית בכיתות אם של תכנית אחידה קבועה מראש, התלמידים בוחרים קורסים ספציפיים לפי נטיית ליבם ותחומי העניין שלהם: 

מבנה התכנית: 

• בכל מחצית- קורס אחד בתנ"ך וקורס אחד בהיסטוריה 

• הקטנת מספרי התלמידים בכל קבוצה- על כל שלוש כיתות אם נפתחו 4 קבוצות לימוד. 

• קבוצות מעורבות: כ-25 תלמידים בקבוצה, המגיעים מכיתות שונות על בסיס הבחירה האישית. 

חופש מקצועי למורים: 

המורים זוכים לחופש יצירתי מלא ללמד כל נושא שבחרו מתוך תחום הדעת שלהם, מה שמאפשר הוראה מתוך תשוקה ומומחיות אישית. 

המתודולוגיה החינוכית 

התכנית מדגישה למידה פעילה ומשמעותית: 

• פיתוח למידה עצמאית וחשיבה ביקורתית 

• עבודה על פרויקטים משמעותיים וחווייתיים 

• עריכת דיונים ודיבייטים המעמיקים את ההבנה 

• השתתפות תלמידים בעיצוב תהליך הלמידה לאורך כל הקורס 

היתרונות הייחודיים 

• למידה מותאמת אישית לפי תחומי עניין וסגנון למידה 

• קבוצות קטנות יותר המאפשרות התייחסות אישית 

• מוטיבציה גבוהה הנובעת מבחירה עצמאית 

• חוויית למידה משמעותית ומהנה 

חוויה אומנותית מקיפה 

מדי שנה, תלמידי שכבת ט' יוצרים ומעלים מופע מחזמר מרהיב. המחזמר מהווה פלטפורמה חדשנית לשילוב כל תחומי האומנויות הנלמדים בחטיבת הנעורים. 

שילוב תחומי האומנויות 

המופע משלב באופן יצירתי ומקצועי מגוון רחב של תחומי ביטוי: 

• תיאטרון, מוסיקה, ציור ואומנויות פלסטיות, פיסול, קולנוע ועוד.  

הערך החינוכי והאישי 

המחזמר מאפשר לתלמידים: 

• גילוי כישרונות אישיים בתחומים מגוונים 

• עבודת צוות משמעותית ושיתופית 

• פיתוח ביטחון עצמי והופעה בפני קהל 

• חוויית יצירה מלאה מהרעיון ועד למימוש על הבמה 

• שילוב מיומנויות מתחומי דעת שונים 

• הבנת תהליכי הפקה והעמקת הערכה לאומנויות 

המופע מהווה חוויה בלתי נשכחת עבור התלמידים, משפחותיהם וקהילת בית הספר, ומציג את העושר האומנותי והיצירתי של חטיבת הנעורים.